دبستان ، دورهی شکلگیری پایههای مهم یادگیری، شخصیت ، مهارت های ارتباطی و نگرش کودک به جهان است . در دبستان مدرسه ی ما ، آموزش فقط به انتقال مفاهیم درسی محدود نمیشود؛ بلکه ما مدرسه را فضایی برای زیستن ، تجربه کردن ، یاد گرفتن و رشد همه جانبه ی کودک میدانیم .
رویکرد ما در دبستان ، بر پایهی آموزش زندگی محور ، یادگیری فعال ، تجربه ورزی ، مشارکت و توجه به تفاوتهای فردی بنا شده است . ما تلاش میکنیم کودک در کنار کسب دانش ، مهارت های پایه و بنیادین زندگی را نیز بیاموزد ؛ مهارتهایی که او را برای آیندهای آگاهانه تر، مستقل تر و اثرگذارتر آماده میکنند .
دبستان ما چه نگاهی به آموزش دارد؟
در نگاه ما ، کودک تنها دریافت کنندهی آموزش نیست ؛ او فردی کنشگر ، پرسشگر ، با استعداد و منحصربهفرد است که باید فرصت تجربه ، اندیشیدن ، ساختن ، گفتوگو و مشارکت داشته باشد .
مدرسه ی ما با فراهم کردن محیطی شاد ، پویا و هدفمند، تلاش میکند:
- علاقه ی کودک به یادگیری را تقویت کند
- زمینه ی خودشناسی و خود ابرازی را فراهم آورد
- دانش و منش را در کنار هم رشد دهد
- روحیه ی مسئولیت پذیری ، همکاری و همدلی را پرورش دهد
- کودک را برای مواجهه با مسائل واقعی زندگی آماده کند
اهداف آموزشی و تربیتی دبستان
در دبستان ، آموزش و تربیت در کنار یکدیگر پیش می روند. مهمترین اهداف ما عبارتاند از :
- ایجاد نگرش مثبت نسبت به یادگیری و مدرسه
- تقویت تفکر ، خلاقیت و پرسشگری
- پرورش مهارت های ارتباطی و اجتماعی
- توجه به تفاوت های فردی و استعدادهای گوناگون دانش آموزان
- تقویت استقلال ، اعتماد به نفس و مسئولیت پذیری
- آموزش مهارت های زندگی در بستر فعالیت های روزمره
- رشد هم زمان دانش ، اخلاق ، رفتار و توانمندیهای فردی و جمعی
شیوههای یادگیری در دبستان
در دبستان مدرسه ی ما، یادگیری از طریق روش های متنوع ، فعال و تعاملی دنبال می شود . دانشآموزان در این مسیر فقط شنونده نیستند ، بلکه در فرآیند یادگیری نقش دارند ، تجربه میکنند ، نظر می دهند ، مشارکت می کنند و آموخته هایشان را در عمل به کار می گیرند .
برخی از شیوههای آموزشی و تربیتی ما:
- بازی های هدفمند آموزشی
- گفتوگو و مشارکت کلاسی
- فعالیت های گروهی
- پروژهها و تجربه های عملی
- قصه، نمایش و ایفای نقش
- اردوهای علمی و تربیتی
- دست ورزی و یادگیری از طریق عمل
- برنامه های مهارتی و رشد فردی
محیطی برای رشد همهجانبه
هدف ما ساختن مدرسهای است که کودک در آن فقط درس نخواند ، بلکه زندگی را تمرین کند .
به همین دلیل ، در کنار برنامه های آموزشی ، به ابعاد مختلف رشد کودک توجه میشود:
- رشد شناختی و ذهنی
- رشد عاطفی و هیجانی
- رشد اجتماعی و مهارتهای ارتباطی
- رشد اخلاقی و رفتاری
- رشد جسمی و حرکتی
- کشف و تقویت استعدادهای فردی
مدرسه برای ما زیست بومی است که در آن ، کودک میآموزد چگونه یاد بگیرد ، چگونه ارتباط برقرار کند ، چگونه تصمیم بگیرد و چگونه در جمع نقش آفرین باشد .
برنامه ها و فعالیت های دبستان
برای غنی تر شدن تجربه ی یادگیری دانشآموزان ، برنامه های متنوعی در دبستان برگزار میشود ، از جمله :
- جشن های یادگیری
- کارگاه های مهارتی و تربیتی
- پروژه ها و دستاورد های دانش آموزی
- اردو های علمی ، فرهنگی و تفریحی
- شورای دانشآموزی
- برنامه های گروهی و مدرسه زندگی
- فعالیت های هنری ، علمی و خلاقانه
- کارگاه های ویژه برای والدین
این برنامهها با هدف تقویت عاملیت ، مشارکت ، خلاقیت و یادگیری عمیق تر طراحی میشوند .
همراهی والدین در مسیر رشد
ما باور داریم که رشد و بالندگی کودک ، در تعامل سازنده ی خانه و مدرسه کامل می شود .
به همین دلیل ، ارتباط مستمر با خانوادهها ، برگزاری نشست ها و کارگاه های والدگری ، و همراهی والدین در روند تربیت و آموزش ، از بخشهای مهم رویکرد مدرسه است .
ثبتنام دبستان
ثبتنام دبستان بر اساس ظرفیت پذیرش و شرایط هر پایه انجام میشود .
والدین گرامی میتوانند برای دریافت اطلاعات مربوط به روند ثبتنام ، شرایط پذیرش ، آشنایی با برنامههای آموزشی و بازدید از مدرسه ، از طریق راههای ارتباطی با مجموعه در تماس باشند .
برای دریافت مشاوره، آشنایی بیشتر با رویکرد آموزشی مدرسه و اطلاع از شرایط ثبتنام، با شماره ی ۷۷۲۴۶۸۳۶ در ارتباط باشید .